Anaïs avait un train de retard…

Au détour des couloirs d’entreprises de toutes tailles, on entend souvent dire que les réunions de travail se suivent et se ressemblent. Certaines mauvaises langues particulèrement remontées vont même jusqu’à prétendre qu’elles sont aussi chronophages qu’inutiles…

Il est pourtant des réunions qui ne justifient pas ces sombres réputations. C’est notamment le cas lorsque l’émergence est de la partie et que manager, leader, coach et animateur tiennent compte des éléments susceptibles de perturber s’ils ne sont pas gérés ou, au contraire, de favoriser la croissance des individus et de l’organisation quand ils sont intégrés.

Ce jour-là, nous en sommes à la quatrième réunion de travail d’une série de huit. Une participante manque à l’appel et la réunion débute pourtant dans le respect des processus traditionnels: présentation de l’objet de la réunion, moment d’inclusion, exposé de l’agenda et début du travail à proprement parler. 

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10 personnes, 6 niveaux, 2 coaches, 1 échelle…

Je vous plante le décor: nous étions deux coaches à accompagner un groupe d’une dizaine de personnes. Le groupe venait de traverser un moment ressenti comme inconfortable par plusieurs participants, ce qui nous avait naturellement amené à proposer un moment de métacommunication. L’autre coach avait bouclé le travail en prenant soin de chacun et c’était la pause.

J’avais remarqué que l’un des participants avait été particulièrement touché par ce que nous venions de partager au cours de cette métacommunication, aussi m’étais-je approché de lui:

-« Alors, que retiens-tu de ce qui vient d’être échangé ? »

-« Il y a plusieurs éléments qui m’ont touché et qui me semblaient être en lien avec ma problématique. J’aimerais mettre du sens sur tout cela ! »

J’avais alors intuitivement pensé que sa demande pouvait être reliée à une mise en pratique de l’échelle d’inférence. 

Cette pierre est précieuse!

Qu’est-ce qu’une pierre ?

La question est simple, et pourtant, sa simple évocation fait naitre bien des interrogations : à quoi sert-elle ? Que représente-t-elle ? Qui la porte, l’utilise ?

D’ailleurs, on peut aussi  très vite lui trouver d’autres usages que ceux initialement prévus: construire un bâtiment, s’en servir comme d’une fondation, en faire un outil, l’utiliser comme une fronde, la base d’un matériau de sculpture, une station pour s’y asseoir…